Este es del único tema del que no se que decir dado que no encuentro ninguna información clara. Pero de esta situación puedo decir que no hemos sido informados de lo que es el plan bolonia objetivamente, porque en este ámbito tiene un papel muy importante.
Siento no poder hablar de este tema porque es muy interesante.
viernes, 9 de abril de 2010
jueves, 8 de abril de 2010
Estrategias para la inclusion de todo el alumnado en los centros.
Cada vez más jóvenes abandonan sus estudios ya sea saliendose del instituto con o sin 16, y en algunos casos sin la E.S.O. La subida de la edad mínima para el trabajo a los 16 y la necesidad de la E.S.O para el contrato, no ha sido suficiente para detener este fracaso escolar. Este fracaso tiene diversos motivos:
- La falta de motivación por parte del entorno.
- La inexistencia de una meta.
- El desinterés de los padres.
- El intento de salir de la marginalidad.
- La sensacion del poco aprendidaje.
Para empezar los profesores ,debido al comportamiento del alumnado en los últimos años, están poco motivados por impartir su asignatura de una manera asequible a un niño. La forma de la que se imparten la mayoría de las asignaturas no despierta el interes en el alumno. En primer lugar pienso que hay que hacerles ver desde un primer momento la finalidad de su asignatura y la validez que tendrá en sus vidas, esto hará que el alumno se interese por la materia.
También es muy importante el contacto de los profesores con los padres de los alumnos, si el alumno tiene problemas el contacto entre estos debería ser muy regular, dado que si se deja pasar en un futuro no muy lejano no habrá vuelta atrás.
Yo propondría que al inicio del instituto los padres pasaran por unas clases en las que se les advirtiera de las fases por las que podría pasar su hijo, lo que deben evitar, lo que no deben permitirle...etc, Porque algunos padres se sienten mal al decirles individualmente lo que deben hacer con sus hijos.
De este modo el profesor debe estar al tanto de la situación familiar en la que se encuentra cada uno de sus alumnos. Se que esto es así en teoría pero no se suele llevar a la práctica.
Si esto fuera así no habría alumnos que malinfluenciaran sobre otros.
Más información sobre la situación actual laboral y académica, pero siempre manteniendo la dinámica con la que despertar su interés.
Quiza así podrían eliminarse algunos prejuicios como los de los empollones por ejemplo.
- La falta de motivación por parte del entorno.
- La inexistencia de una meta.
- El desinterés de los padres.
- El intento de salir de la marginalidad.
- La sensacion del poco aprendidaje.
Para empezar los profesores ,debido al comportamiento del alumnado en los últimos años, están poco motivados por impartir su asignatura de una manera asequible a un niño. La forma de la que se imparten la mayoría de las asignaturas no despierta el interes en el alumno. En primer lugar pienso que hay que hacerles ver desde un primer momento la finalidad de su asignatura y la validez que tendrá en sus vidas, esto hará que el alumno se interese por la materia.
También es muy importante el contacto de los profesores con los padres de los alumnos, si el alumno tiene problemas el contacto entre estos debería ser muy regular, dado que si se deja pasar en un futuro no muy lejano no habrá vuelta atrás.
Yo propondría que al inicio del instituto los padres pasaran por unas clases en las que se les advirtiera de las fases por las que podría pasar su hijo, lo que deben evitar, lo que no deben permitirle...etc, Porque algunos padres se sienten mal al decirles individualmente lo que deben hacer con sus hijos.
De este modo el profesor debe estar al tanto de la situación familiar en la que se encuentra cada uno de sus alumnos. Se que esto es así en teoría pero no se suele llevar a la práctica.
Si esto fuera así no habría alumnos que malinfluenciaran sobre otros.
Más información sobre la situación actual laboral y académica, pero siempre manteniendo la dinámica con la que despertar su interés.
Quiza así podrían eliminarse algunos prejuicios como los de los empollones por ejemplo.
miércoles, 7 de abril de 2010
Beneficios y perjuicios de las nuevas redes sociales.
En primer lugar haré un repaso de las redes sociales actuales mas utilizadas:
MySpace: Ofrece un espacio web que puede personalizarse con videos, fotos, un blog y toda una serie de diversas y variadas aplicaciones.
Facebook: Comenzó como una red social de universitarios; pero sus estrategias de mercadotecnia la han convertido en la red social generalista más importante del mundo.
Flickr: La más grande red social de intercambio de fotografías y de aficionados a la fotografía.
Skype: No solo una red social, sino un servicio de telefonía.
Tuenti: Una red social muy semejante al Facebook.
Twitter: Red social para intercambio de intereses sobre todo profesionales y literarios
Beneficios:
• Myspace es una red social muy beneficiosa para los artistas que mediante esta red se dan a conocer. Entre ellos se conocen y se ayudan.
• Facebook es una fuente de personas mediante la cual puedes contactar con gente con quien habías perdido la relación.•
• Skype: es una manera de hablar por videollamada gratuitamente, muy beneficiosa para las personas que hayan tenido que irse a vivir a otros paises, mediante skype pueden verse y hablar con sus amistades indefinidamente.
• Tuenti: es una red social muy parecida a facebook pero a nivel nacional y más bien abarcada por gente joven. Da la oportunidad a muchos jovenes marginados a abrirse paso en las relaciones sociales actuales.
Perjuicios:
· Pienso que en general las redes sociales provocan un acomodamiento que disminuye el movimiento físico, las relaciones cara a cara...etc
· La comunicación mediante estas redes tiende a la escritura abreviada lo que provoca en muchas ocasiones las faltas de ortografía.
· Actualmente si no eres parte de alguna de estas redes no eres informado de algunos eventos.
MySpace: Ofrece un espacio web que puede personalizarse con videos, fotos, un blog y toda una serie de diversas y variadas aplicaciones.
Facebook: Comenzó como una red social de universitarios; pero sus estrategias de mercadotecnia la han convertido en la red social generalista más importante del mundo.
Flickr: La más grande red social de intercambio de fotografías y de aficionados a la fotografía.
Skype: No solo una red social, sino un servicio de telefonía.
Tuenti: Una red social muy semejante al Facebook.
Twitter: Red social para intercambio de intereses sobre todo profesionales y literarios
Beneficios:
• Myspace es una red social muy beneficiosa para los artistas que mediante esta red se dan a conocer. Entre ellos se conocen y se ayudan.
• Facebook es una fuente de personas mediante la cual puedes contactar con gente con quien habías perdido la relación.•
• Skype: es una manera de hablar por videollamada gratuitamente, muy beneficiosa para las personas que hayan tenido que irse a vivir a otros paises, mediante skype pueden verse y hablar con sus amistades indefinidamente.
• Tuenti: es una red social muy parecida a facebook pero a nivel nacional y más bien abarcada por gente joven. Da la oportunidad a muchos jovenes marginados a abrirse paso en las relaciones sociales actuales.
Perjuicios:
· Pienso que en general las redes sociales provocan un acomodamiento que disminuye el movimiento físico, las relaciones cara a cara...etc
· La comunicación mediante estas redes tiende a la escritura abreviada lo que provoca en muchas ocasiones las faltas de ortografía.
· Actualmente si no eres parte de alguna de estas redes no eres informado de algunos eventos.
Actuaciones solidarias entre los jovenes.
Actualmente exiten numerosas asociaciones de jovenes en las que pueden prestar ayudas a gente que lo necesite, reivindicar sus derechos o inluso proponerlos nuevos.
Algunas de estas asociaciones son muy oidas pero realmente la mayorÍa de los jovenes no saben nada de estas, a mi parecer somos muchos los "jovenes solidarios" pero obviamente tambiÉn somos muy "vagos". Así que aquí dejo algo de información bastante resumida para que no de mucha pereza informarse:
-El sindicato de estudiantes:
Es una organización estudiantil de España. Se define a si misma como de izquierdas, anticapitalista y revolucionaria. Su orientación política es marxista y su estrategia permanente de lucha es la unidad con la clase trabajadora. La táctica que adopta es el frente único con las organizaciones políticas y sindicales de la clase obrera. Su dirección en la actualidad esta agrupada en torno a la revista marxista El Militante.
Agrupa a estudiantes de los niveles de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Universidad de la educación pública y privada concertada.
http://www.sindicatodeestudiantes.net/ en esta pagina podreis leer mas y si os interesa afiliaros.
-Cruz roja:
Es la sección juvenil de Cruz Roja Española, formada por jovenes de edades comprendidas entre los 8 y los 30 años. Aunque sin forma jurídica propia, Cruz Roja Juventud tiene el carácter de una Asociación juvenil que desarrolla su compromiso social a través de una acción orientada hacia la transformación, rigiéndose por los Principios Fundamentales del Movimiento Internacional de la Cruz Roja y la Media Luna Roja: Humanidad, Imparcialidad, Neutralidad, Independencia, Carácter Voluntario, Unidad y Universalidad.
Cambiar el mundo es el objetivo que voluntarios y voluntarias persiguen en el día a día con su acción voluntaria. Cambiar el entorno que nos rodea para obtener una sociedad más justa y respetuosa en la que desarrollar adecuadamente nuestro proyecto de vida como personas. ¿Cómo? A través de la transmisión y educación en valores, en la adquisición de hábitos saludables y en el proceso de integración plena de las personas.
Su filosofía se basa en:
Análisis de la realidad. Reconociendo la investigación como herramienta clave para conocer diferentes realidades existentes.Fomento del voluntariado y de la participación.
Educación para la sensibilización y la prevención. Teniendo claro que nuestro objetivo es la promoción de la salud en su sentido amplio: física, social, psicológica, ambiental, etc.
Intervención. Realizando actividades en las que la infancia y la juventud son los protagonistas.Formación. Ofreciendo las herramientas necesarias para una acción eficaz.Trabajo en red. Participando en foros y espacios de participación social.Desarrollo territorial. Facilitando el acceso a los recursos de la Institución de los distintos ámbitos territoriales
Además, en Cruz Roja Juventud apuestan por:
·La participación
·La reflexión crítica
·La flexibilidad
·Aprendizaje inductivo-constructivo
·Práctica, motivación y diversión
http://www.cruzrojajuventud.es/ aquí podreis ver cual es el departamento más próximo a vuestra localidad.
-Cáritas:
No sólo desarrolla actividades dirigidas a la asistencia, la rehabilitación o la inserción social de las víctimas de la pobreza y la exclusión social, sino que hace especial énfasis en la promoción y en la denuncia de las causas de las injusticias que generan estas situaciones.
Sus acciones abarcan también todos los grupos sociales afectados por la desigualdad y la injusticia, tanto en España como en los países del Sur.
Cáritas lleva a cabo esta amplia tarea de lucha contra la pobreza y la exclusión gracias a una amplia infraestructura estatal e internacional, y a las aportaciones de miles de donantes anónimos que colaboran de forma desinteresada con sus fines humanitarios.
http://www.caritas.es/ en esta pagina encontrareis vuestro punto de recogida de comida mas cercano.
Aquí os he dejado las organizaciones que, hasta donde yo conozco, más se han movido y más han conseguido.
Yo os animo a que por mucho que se diga que en nosotros ,los jovenes ,no quedan valores demostremos que ,dado que somos el futuro, el futuro será mejor que cualquier tiempo pasado.
Algunas de estas asociaciones son muy oidas pero realmente la mayorÍa de los jovenes no saben nada de estas, a mi parecer somos muchos los "jovenes solidarios" pero obviamente tambiÉn somos muy "vagos". Así que aquí dejo algo de información bastante resumida para que no de mucha pereza informarse:
-El sindicato de estudiantes:
Es una organización estudiantil de España. Se define a si misma como de izquierdas, anticapitalista y revolucionaria. Su orientación política es marxista y su estrategia permanente de lucha es la unidad con la clase trabajadora. La táctica que adopta es el frente único con las organizaciones políticas y sindicales de la clase obrera. Su dirección en la actualidad esta agrupada en torno a la revista marxista El Militante.
Agrupa a estudiantes de los niveles de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Universidad de la educación pública y privada concertada.
http://www.sindicatodeestudiantes.net/ en esta pagina podreis leer mas y si os interesa afiliaros.
-Cruz roja:
Es la sección juvenil de Cruz Roja Española, formada por jovenes de edades comprendidas entre los 8 y los 30 años. Aunque sin forma jurídica propia, Cruz Roja Juventud tiene el carácter de una Asociación juvenil que desarrolla su compromiso social a través de una acción orientada hacia la transformación, rigiéndose por los Principios Fundamentales del Movimiento Internacional de la Cruz Roja y la Media Luna Roja: Humanidad, Imparcialidad, Neutralidad, Independencia, Carácter Voluntario, Unidad y Universalidad.
Cambiar el mundo es el objetivo que voluntarios y voluntarias persiguen en el día a día con su acción voluntaria. Cambiar el entorno que nos rodea para obtener una sociedad más justa y respetuosa en la que desarrollar adecuadamente nuestro proyecto de vida como personas. ¿Cómo? A través de la transmisión y educación en valores, en la adquisición de hábitos saludables y en el proceso de integración plena de las personas.
Su filosofía se basa en:
Análisis de la realidad. Reconociendo la investigación como herramienta clave para conocer diferentes realidades existentes.Fomento del voluntariado y de la participación.
Educación para la sensibilización y la prevención. Teniendo claro que nuestro objetivo es la promoción de la salud en su sentido amplio: física, social, psicológica, ambiental, etc.
Intervención. Realizando actividades en las que la infancia y la juventud son los protagonistas.Formación. Ofreciendo las herramientas necesarias para una acción eficaz.Trabajo en red. Participando en foros y espacios de participación social.Desarrollo territorial. Facilitando el acceso a los recursos de la Institución de los distintos ámbitos territoriales
Además, en Cruz Roja Juventud apuestan por:
·La participación
·La reflexión crítica
·La flexibilidad
·Aprendizaje inductivo-constructivo
·Práctica, motivación y diversión
http://www.cruzrojajuventud.es/ aquí podreis ver cual es el departamento más próximo a vuestra localidad.
-Cáritas:
No sólo desarrolla actividades dirigidas a la asistencia, la rehabilitación o la inserción social de las víctimas de la pobreza y la exclusión social, sino que hace especial énfasis en la promoción y en la denuncia de las causas de las injusticias que generan estas situaciones.
Sus acciones abarcan también todos los grupos sociales afectados por la desigualdad y la injusticia, tanto en España como en los países del Sur.
Cáritas lleva a cabo esta amplia tarea de lucha contra la pobreza y la exclusión gracias a una amplia infraestructura estatal e internacional, y a las aportaciones de miles de donantes anónimos que colaboran de forma desinteresada con sus fines humanitarios.
http://www.caritas.es/ en esta pagina encontrareis vuestro punto de recogida de comida mas cercano.
Aquí os he dejado las organizaciones que, hasta donde yo conozco, más se han movido y más han conseguido.
Yo os animo a que por mucho que se diga que en nosotros ,los jovenes ,no quedan valores demostremos que ,dado que somos el futuro, el futuro será mejor que cualquier tiempo pasado.
Suscribirse a:
Entradas (Atom)
